Parents au Lycée Louis Feuillade de Lunel
SITE DE L'ASSOCIATION DES PARENTS INDEPENDANTS DES LYCEES DE LUNEL
Adresse postale du lycée : Lycée Polyvalent Régional LOUIS FEUILLADE BP 210 34402 Lunel CEDEX
Accueil du lycée :
04-
Monsieur le Proviseur Alain Abadie INTENDANT : Monsieur Paul Marie Berenguier
Proviseurs adjoints: Monsieur Philippe Soumet Monsieur Alain Blaise
CPE: Madame Michelle Noe Tazi ; Madame Patricia Piovi ; Madame Marie Jeanne Hurmel
ASSISTANTE SOCIALE Madame Béatrice Suau : contactez la par email beatrice.suau@ac-montpellier.fr
Procédures d' admission POSTBAC
La conseillière d'orientation psychologue organise une réunion d'information sur la poursuite d'études après le BAC
le mardi 17 janvier de 18h à 20h en amphithéâtre.
A cette occasion, il vous sera présenté les procédures d'inscription sur le site internet prévu à cet effet: www.admission-postbac.fr

Comptes rendus des Conseils de Classe du Premier Trimestre (2011-2012)
Cliquez sur la classe pour lire le compte rendu.
| Secondes | 2 1 | 2 2 | 2 3 | 2 4 | 2 5 | 2 6 | 2 7 | 2 8 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Premières | 1L2 | 1S2 | |||||||||
| Terminales | TL2 | TES1 |
Cliquez sur le bouton pour lire le compte rendu du CESC
TRANSPORTS SCOLAIRES
Cliquez sur les bus qui vous concernent
Ces horaires sont susceptibles d'être modifiés en fonction des aléas des services.
Vous trouvez ici :
- LES INFORMATIONS GENERALES URGENTES
- LES INFORMATIONS POUR LES CLASSES DE TERMINALE
- LES INFORMATIONS POUR LES CLASSES DE PREMIERE
- LES INFORMATIONS POUR LES CLASSES DE SECONDE
- LES INFORMATIONS SUR LE LYCEE LOUIS FEUILLADE.
Contactez notre tête de liste de l'association : Catherine Chilliet 06 27 35 07 16
DERNIERES INFORMATIONS GENERALES
La rentrée des lycéens
Les listes des classes sont affichées devant le lycée.
LUNDI 5 SEPTEMBRE :
MARDI 6 SEPTEMBRE :
Les élèves seront libérés après 2 heures passées dans l'établissement.
La reprise des cours se fera pour tous dès le mercredi 7 septembre selon
l'emploi du temps.
Informations sur les résultats du bac 2011
ES : 89,7% Bravo aux professeurs et aux élèves. Superbe progression sur un an.
L : 88 % Nous espérons une progression l'année prochaine.
S : 91,2 % Manque encore trois ou quatre points pour être excellents.
STG : 96,6 % La section STG renoue avec les scores proches de 100 %.
Ces résultats sont obtenus avec un taux de redoublement situé dans la moyenne de l'académie durant les trois années d'études eu lycée et avec un nombre de réorientation en classe de seconde acceptable et justifié. Il est par conséquent supérieur aux années précédentes.
Frédéric Fabre
Président de l'association des parents indépendants des lycées de Lunel
INFORMATIONS DU 20 JUILLET 2011
Le lycée ouvre ses portes la prochaine année le 29 août 2011 au matin.
Les résultats du bac ont été dans leur ensemble très corrects voir exceptionnels en STG. Bravo aux élèves et aux professeurs.
Nous remercions pour cette année 2010-2011, le rectorat pour avoir fait droit à toutes nos demandes concernant le remplacement des professeurs.
16 % des élèves de seconde n'accèdent pas en première générale et technologique.
32 % des élèves de seconde rejoignent la section S, 18 % vont en L et 14% ont choisi la section ES.
La section ES en difficulté, perdra une demi division. Elle est promise à une fermeture si les intervenants du lycée, élèves compris, ne font pas un réel effort. Heureusement, les résultats du bac 2011 sont en très forte progression.
En revanche la section STG se porte très bien avec 70 élèves en communication et 28 élèves en gestion, une troisième division pourra s'ouvrir.
En section professionnelle,
CAP = 15 élèves
seconde commerce 30 places pour 80 dossiers déposés
seconde comptabilité, 68 candidats à ce jour
Les sections BTS CGO et PME PMI sont complets.
Frédéric Fabre
Président de l'association des parents indépendants des lycées de Lunel
INFORMATIONS DU 16 JUIN 2011 et du 18 JUILLET 2011
NOTRE COMPTE-RENDU DU CONSEIL D'ADMINISTRATION DU LUNDI 23 MAI 2011
Ce compte rendu a été voté à l'unanimité au Conseil d'Administration du 30 juin 2011
REFORME DU LYCEE :
- Le bilan final renvoie l'image - d'une difficulté de mise en place des heures d'Aide Personnalisée et d'une insatisfaction des professeurs concernant leur discipline qui risque de voir des suppressions (Histoire-géographie par exemple) en horaires, pour consacrer ces heures à l'Aide Personnalisée.
Pour les Parents d'élèves, le choix de l'orientation, même en fin d'année scolaire de seconde, n'est pas simple. Il faudrait préciser le contenu de l'AP qui paraît plus important que des heures calculées pour nos enfants - aide aux devoirs ou aide à choisir son orientation...? -
Les élèves préfèrent un soutien dans les matières principales.
Mr SOUMET informe que l'inspecteur est venu ce jour et a fait le constat de l'insatisfaction de cette mise en place de la réforme.
Il nous précise également que les Psychologues, Conseillère en Orientation, Mesdame AMIRATTI et MIGUET, étaient venues aider les élèves, pourtant, il y a toujours des élèves qui se posent encore la question de leur orientation, même en classe de Terminale. Un temps fort supplémentaire est mis en place pour y arriver.
Mr BOGARD précise le souci du manque de documentation de la réforme et du problème d'orientation.
Mr SOUMET précise qu'en téléchargeant les documents sur Internet c'est possible !
Mr AUTES et Mr LAISI s'inquiètent pour le vote de la répartition car il y a de "bons moyens" (section européenne) mais il y a aussi une réduction du nombre en L....difficile de choisir entre " le moins calamiteux ou refuser la répartition "....
Certains professeurs ont marqué leur désapprobation. Ils sont gênés de voter "pour" ou complètement "contre" car un bon nombre était opposé à cette répartition. Ils se retrouvent donc dans une position inconfortable en leur qualité de représentants de leurs collègues...
Mr SOUMET leur rappelle que le Conseil Pédagogique refuse les diminutions des horaires de certaines disciplines, donc une réflexion est encore à faire à ce propos.
Les enseignants indiquent que le choix des disciplines n'est pas que leur propre souci puisque des éléments sont positifs dans certaines sections.
Mr SOUMET rassure sur le financement accordé par l'Académie et le Rectorat.
Vote sur la répartition HER pour les secondes Générales et Technologiques : Avis favorable 16 ; Abstention 4 ; Refus de vote 2 ; donc Avis Favorable
Vote sur la répartition HER classe de 1ère Générale : Avis défavorable 4 ; Abstention 4 ; Refus de vote 15 : donc Avis Défavorable
Suspension de séance demandée par les représentants des professeurs : accordée.
Motion n°1 "Le CA demande des moyens horaires supplémentaires (soit une dotation supplémentaire de 4H) pour assurer un fonctionnement de la section européenne qui n'entraine pas une pénalisation des élèves de 1ère ne suivant pas cette section". Le texte de la motion est le suivant :
"Le Conseil d'Administration demande des moyens horaires supplémentaires (soit une dotatoion supplémentaire de 4h) pour assurer un fonctionnement de la section européenne qui n'entraîne pas une pénalisation des élèves de 1ère ne suivants pas cette section."
Vote de la Motion N°1 : Abstention 3 ; Pour 19 ; Refus 1 ; donc AVIS FAVORABLE pour être soumise à demande.
TRAVAUX D'EXTENTION et de REHABILITATION DU LYCEE LOUIS FEUILLADE
- Début des travaux au 1er octobre : La restauration scolaire serait moins coûteuse si elle était effectuée vers le collège car il y a des réseaux installés mais pas vers l'entrée du lycée.
- L'entrée publique se fera du côté des bus pendant les travaux.
- Il y a 50 m2 environ pour accueillir les casiers, les ordinateurs et la reprographie, Mr BOGARD constate que la salle est bien trop petite, le foyer provisoire est plus petit aussi en surface ainsi que le restaurant scolaire, ce qui risque de rendre impossible le service des repas de tous les élèves.
Durant les travaux, pendant 7 mois il y aura des problèmes pour la salle des professeurs, divers déplacements seront prévus avant une remise en état.
La difficulté la plus inquiétante reste le restaurant scolaire pour sa capacité d'accueil trop faible, une inquiétude se fait sentir aussi dans la montée d'effectifs des futurs élèves, précise MR AUTES
Mr SUEUR répond que les travaux étaient prévus avant la réforme et il y avait, à ce moment-là, plus de 2 000 élèves et actuellement 1 700 sont présents et nous ne sommes pas à l'abri d'une autre réforme !
En tout cas, le restaurant scolaire est le secteur le plus travaillé de la rénovation du lycée et des modulations sont encore possibles.
IMPORTANT A SAVOIR :
Le chantier sera entièrement délimité et protégé par les professionnels pendant les travaux et des "ZONES INTERDITES" seront mises en place pour la sécurité de TOUS !
"ORDIPRO" sera là en permanence pour veiller sur la sécurité et fera des réunions avec la CHS !
Mme MOREAU demande que la dotation Région prenne en compte les grosses dépenses.
Mme ANDRUIZZI demande que la salle des professeurs soit plus grande et que la salle des élèves un peu plus dégagée de la leur, ce à quoi il a été répondu que tous les changements de salles sont prévus, nuisances comprises !
Les représentants des élèves indiquent que la salle est trop petite pour l'hiver. Mr SUEUR précise qu'elle sera utilisée comme salle de permanence.
Mme NOE-TAZI précise que c'est en principe un "lieu de détente".....
Le parking "2 roues" et les espaces verts restent préservés, les utilisateurs précisent qu'il y a beaucoup de trous dans ce parking.
Mr BERENGUIER précise que pour effectuer des contrôles des entrées "parking", il va y avoir une utilisation d'un badge "multi-service" utilisable aussi pour les salles. Les élèves auront également des badges comme au Lycée Victor HUGO, restauration comprise.
Mme MOREAU indique l'interdiction du refus d'accès pour un repas en cas de perte ou d'oubli du badge... des enfants ne seront donc pas nourris !
Mr AUTES ressent un "flicage" derrière ce système de badge et une traçabilité, une surveillance....
Les parents indépendants ont le même sentiment. Au secours, Orwell revient ! Il faut garder la bonne ambiance du lycée qui est une force de travail.
Mr SUEUR informe au sujet de la rencontre Départementale : diminution des postes d'AED pour la rentrée prochaine et aussi des emplois précaires, il attend encore la ventilation des suppressions qui devrait concerner un poste AED (enceinte) à mi-temps. Cette suppression est ressenti comme inquiétante.
Mr AUTES fera du "bruit" si cela pose un problème et Mme NOE-TAZI, demande de démultiplier pour les classes de 1ère. Mr SOUMET dit "non" car la réforme aidera.
Mme MOREAU dit que il y a eu une perte de moyens en vie scolaire en 4 ANS et un poste CPE a été perdu. 70h + 7h correspondent à un temps complet + un équivalent vie scolaire !
MR AUTES reprécise une dysfonction administrative depuis quelques années. Il faudrait demander un maintien minimum pendant la durée des travaux sinon la création du personnel administratif sera perdue ! Cette question sera débattue au CA, le 30 juin prochain.
Mr LECHEVIN explique le calendrier des retours de livres comme chaque année, il sera donné en fonction des besoins de chaque niveau de classe :
- le 15 juin mercredi après-midi pour les secondes
- le 20 juin pour les "bac pro" classes de 1ère, le matin et pour les secondes "pro", l'après-midi
- après le résultat des épreuves de bac, les Terminales pourront rapporter les livres en fonction du passage de l'oral de rattrapage.
LES PRE-AFFECTATIONS posent un souci de calendrier car la fermeture est le 14 juillet 2011 et pour les BTS il faut le faire par mail alors que le lycée est fermé. Le dossier "papier" est complexe surtout que précisément le lycée sera fermé.
Mr AUTES évoque une inquiétude par rapport aux affectations et les moyennes de certaines matières car c'est le Rectorat qui détient aussi les dossiers (récupérer des élèves hors normes de critères) ; Mr SUEUR indique qu'il n'a pas encore les critères de sélections.
Finalement, 2ème MOTION soumise au vote par la représentante du CPE, Mme NOE-TAZI : celle-ci concerne l'inquiétude de la réduction du personnel et demande le maintien de la ressource actuelle ayant déjà été amputée ces dernières années. Le texte de la motion est le suivant :
"Moyens vie scolaire
Elus et CPE du lycée s’inquiètent de l’annonce faite en CA de la diminution probable des moyens vie scolaire (AED, CAE).
Dans le contexte des travaux de restructuration prévus dès octobre 2011 et de l’augmentation déjà amorcée des effectifs du lycée, toute réduction de personnels de surveillance nous inquiète pour des raisons évidentes de sécurité : espace réduit, appel de personnels sur des zones offrant provisoirement des capacités d’accueil réduites (foyer des élèves, restaurant scolaire, entrées et sorties) pour une population scolaire en augmentation.
Nous demandons le maintien de la ressource actuelle, déjà amputée ces dernières années."
VOTE de la motion n°2 : Abstention 2 : Refus de vote 1 ; 19 pour ; Absent (parti du CA) 1 donc motion votée pour soumission au Rectorat.
LA RECONQUETE DU MOIS DE JUIN : Les élèves auront cours jusqu'au jeudi 9 juin pour les secondes et jusqu'au vendredi 10 juin pour les 1ères après les conseils des classes ; du 15 au 22 juin il y aura cours le matin de 8h à 9h30 et de 10h à 11h30, la restauration scolaire fonctionnera ; Il n'y aura pas d'interférences entre eux et les candidats au Bac ; il est prévu le renforcement des matières prépondérantes et une refonte des groupes, un affichage sera mis en place.
Mr BOGARD souhaite garder les classes actuelles et conserver les élèves déjà connus pour le bénéfice des cours dispensés.
Mr SOUMET dit qu'en groupe c'est plus utile qu'en classe entière, s'il y a vraiment cours les élèves viendront.
Cependant, les parents d'élèves indépendants ont du mal à imaginer de faire venir les élèves de seconde car on ne sait pas si c'est du soutien ou des cours en cette fin d'année. Comme le choix appartient aux équipes pédagogiques, le programme peut ne pas convenir à certains élèves. Il n'est pas facile d'expliquer à des élèves qui ont réussi une année difficile de venir après le Conseil de Classe. Sans transports adéquats, les parents ne sont pas des taxis et ont leurs propres occupations. Les parents ont eux aussi le droit de travailler pour subvenir aux besoins de leur famille. Les parents indépendants ont la désagréable impression que l’État met la charge financière sur les collectivités locales par l'obligation des transports scolaires. Cette obligation a une répercussion sur les impôts locaux déjà lourds dans le bassin de Lunel. Les parents indépendants préfèrent que les moyens soient déployés tout le long de l'année pour obtenir des bus directs, soit vers le lycée Feuillade, soit vers le lycée Victor Hugo sans qu'il n'y ait trop de détours d'un lycée vers l'autre, ajoutant ainsi 20 minutes sur un trajet.
Il est précisé que "l'obligation scolaire" est prévue et c'est aux parents d'expliquer aux jeunes de venir à cette reconquête du mois de juin en les transportant !
Les professeurs indiquent aussi que les cours ne sont pas terminés car 36 semaines sont prévues et il n'y en a pas assez de septembre à juin... il n'est donc pas possible de finir les cours entre, les absences, les obligations, les évaluations....les actions imprévues.
Les parents indépendants pensent que les professeurs ne savent pas se fixer des repères durant l'année comme à Noël et à Pâques pour savoir s'ils sont ou non dans les délais du programme. Terminer un programme à "l'arrache" à la fin de l'année quand il est vraiment terminé, oblitère le temps de révision des élèves au moment du bac.
Mr LECHEVIN rappelle que les bus appartiennent à des transporteurs privés. leur but est de gagner de l'argent et ne pas s'embêter avec de nouveaux horaires !
Enfin Mr BOGARD demande pourquoi attendre le dernier CA au lieu de donner rapidement l'information pour les crédits globalisés ? L'incertitude ainsi créée provoque une réaction avec des motions. Les parents indépendants sont bien d'accords car pourquoi créer des tensions inutiles ?
Mr SUEUR annonce une nouvelle intéressant les professeurs. Il indique qu'une rallonge budgétaire est faite d'un montant de 2 750 euros. C'est le mot de fin du C.A
MURIELLE VALENTE
INFORMATIONS POUR LES CLASSES DE TERMINALE
Ça y est ! Les dates du bac 2011 sont tombées. En première, les derniers conseils de classe commenceront le jeudi 9 juin et ceux de terminale le lundi 6 juin. Les écrits du bac débuteront le jeudi 16 juin et les premiers résultats devraient tomber le mardi 5 juillet. Bonnes révisions et pas (trop) de stress : 87,2 % des candidats au bac général (81,4 % bac techno) l’ont décroché en 2010 !
les épreuves
anticipées du bac ?
Elles se dérouleront :
- le vendredi 17 juin 2011 après midi pour celle de mathématiques-informatique ;
- le lundi 20 juin 2011 pour celles de français et celle de français et
littérature ;
- le mercredi 22 juin 2011 matin pour celles d'enseignement scientifique.
consulter le site :
LES CLASSES DE TERMINALE DU BAC PROFESSIONNEL
Comptabilité
Secrétariat
SAAC ( Service accueil assistance conseil )
Commerce
LES CLASSES DE TERMINALE DU BAC GENERAL L, ES, S ET STG
L Spécialités : LVC , LATIN , GREC , CAV , ARTS PLASTIQUES , ITALIEN
ES Spécialités : LVC , SES , Maths
S Spécialités : S.I , SVT , Maths , SPC (sciences "physique chimie)
STG Spécialités : CFE , GRH , Mercatique
ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS QUI PEUVENT ETRE SUIVIS
LATIN
ARTS PLASTIQUES
CINEMA AUDIOVISUEL
LV3 OCCITAN
POUR LES REVISIONS, ALLEZ VOIR CE SITE
Niveau : BTS, 4ème, 3ème, 2nde, 1ère,Terminale
(annales,fiches de révision,exercices...toutes matières !) cliquer pour y accéder.
POUR VOUS AIDER A CHOISIR UNE FORMATION POST-BAC
Le tutorat des études de santé à Montpellier et Nîmes allez sur http://www.lafed-tutorat.fr/tutorats.html
En 2010, la réforme des lycées voulue par l’Etat a nécessité de remplacer tous les livres des classes de seconde. Un budget de 7,2 M€ permettra à la Région Languedoc Roussillon de poursuivre l’opération en 2011 pour le remplacement des manuels de première et de continuer à assurer la gratuité des manuels scolaires des lycées de la Région.
LES CLASSES DE PREMIERE DU BAC PROFESSIONNEL
Comptabilité
Secrétariat
SAAC ( Service accueil assistance conseil )
Commerce
+ CAP 1a
EMPLOYE COMMERCE MULTI SPECIALITESEPREUVES DE FRANCAIS DU BAC
Pour les élèves de première, dans le cadre de la "reconquête du mois de juin", les épreuves orales anticipées de français sont repoussées jusqu'au 08 juillet 2011 ! Attention de ne pas prévoir de partir en vacances avant !
BAC DE FRANÇAIS 2011 : LES SUJETS PROBABLES SUR LE SITE :
http://www.letudiant.fr/bac/zoom-bac/bac-de-francais-les-sujets-probables-14683.html
LES CLASSES DE PREMIERE DU BAC GENERAL L, ES, S ET STG
L options : LVC (langue vivante de complément) , LATIN , GREC , CAV (cinéma audio-visuel) , ARTS PLASTIQUES , ITALIEN
ES options :
LVC , SES , MathsS options : SVT
STG options : Communication , Gestion
ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS QUI PEUVENT ETRE SUIVIS
LATIN
ARTS PLASTIQUES
CINEMA AUDIOVISUEL
LV3 OCCITAN
PROGRAMME DE PREMIERE POUR LES SECTIONS - S - ES - L - A LA RENTREE 2011
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ENSEIGNEMENTS COMMUNS AUX 3 SERIES |
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Disciplines |
horaires |
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| Français Histoire Géographie LV1 et LV2 (enveloppe globalisée) (a) (b) Education physique et sportive (c) Education civique juridique et sociale (d) Accompagnement personnalisé Travaux personnels encadrés (e) Heures de vie de classe |
4 h 4 h 4 h 30 2 h 0,5 h 2 h 1 h 10 h annuelles |
||||||||
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ENSEIGNEMENTS SPECIFIQUES DE CHAQUE SERIE |
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SERIE ES |
SERIE L |
SERIE S |
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| Sciences
économiques et sociales Mathématiques Sciences |
5 h 3 h 1 h 30 |
Littérature Littérature étrangère en langue étrangère Sciences Un enseignement obligatoire au choix parmi : Arts (f) Arts du cirque LCA : latin (g) LCA grec (g) LV3 (a) (b) LV1 ou 2 approfondies Mathématiques |
2 h 2 h
1 h 30
5 h 8 h 3 h 3 h 3 h 3 h 3 h |
Mathématiques Physique-chimie Sciences de la vie et de la Terre ou Sciences de l'ingénieur ou Biologie, agronomie, territoire et développement durable (h) (e) |
4 h 3 h 3 h
7 h
6 h |
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ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS |
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| a) 2 enseignements
au plus parmi : LV3 (a) (b) LCA : latin LCA : grec Education physique et sportive Arts (f) b) atelier artistique |
3 h 3 h 3 h 3 h 3 h
72 h annuelles |
a) 2 enseignements
au plus parmi : LV3 (a, b, g) LCA : latin (g) LCA : (grec) (g) Education physique et sportive Arts (f) b) atelier artistique |
3 h 3 h 3 h 3 h 3 h
72 h annuelles |
a) 2 enseignements
au plus parmi : LV3 (a) (b) LCA : latin LCA : grec Education physique et sportive Arts (f) Hippologie et équitation (h) Pratiques sociales et culturelles (h) Pratiques professionnelles (h) b) atelier artistique |
3 h 3 h 3 h 3 h 3 h 3 h 3 h 3 h
72 han nuelles |
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| (a) La langue
vivante 2 ou 3 peut être étrangère ou régionale. (b) Enseignement auquel peut s'ajouter une heure avec un assistant de langue. (c) Les élèves désirant poursuivre l'enseignement d'exploration d'EPS de seconde de 5 heures, bénéficient d'un enseignement complémentaire de 4 heures en sus de l'enseignement obligatoire. Dans ce cas, le cumul de cet enseignement complémentaire avec l'option facultative d'EPS n'est pas autorisé. (d) Enseignement dispensé en groupe à effectif réduit (e) Travaux personnels encadrés s'appuyant prioritairement sur les disciplines dominantes de la série. Pour les choix de sciences de l'ingénieur et de biologie, agronomie, territoire et développement durable en série S, les TPE sont intégrés dans l'horaire de cette discipline. Pour les élèves ayant choisi un enseignement complémentaire d'EPS de 4 heures, les TPE peuvent porter sur l'EPS (f) au choix parmi : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre. Les élèves ont la possibilité de cumuler en enseignement obligatoire au choix et en option facultative deux enseignements relevant d'un même domaine artistique ou non, (g) Un même enseignement de langue et cultures de l'Antiquité (LCA) ou de LV3 ne peut être choisi au titre de l'enseignement obligatoire au choix et au titre de l'option facultative. (h) Enseignements assurés uniquement dans les lycées d'enseignement général et technologique agricole |
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A la rentrée de septembre 2011, 32 000 ordinateurs portables seront confiés par la Région Languedoc Roussillon, aux élèves entrant en seconde dans l’ensemble des lycées de la Région. Cette nouvelle mesure s’inscrit dans la continuité de la gratuité des manuels scolaires, instaurée dès 2004 par la Région Languedoc Roussillon, qui représente une aide moyenne de 250 euros par élève.
LES MATIERES D'EXPLORATION POUR LES CLASSES DE SECONDE
LE PREMIER ENSEIGNEMENT D'EXPLORATION (1H30) EST AU CHOIX :
- SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES
- PRINCIPES FONDAMENTAUX DE L'ECONOMIE ET DE LA GESTION
LE DEUXIEME ENSEIGNEMENT D'EXPLORATION (1H30) EST AU CHOIX:
L'AUTRE PREMIER CHOIX NON CHOISI OU UNE AUTRE MATIERE PARMI LA LISTE QUE PROPOSE LE LYCEE FEUILLADE
MATIERES LITTERAIRES, LINGUISTIQUES ET ARTISTIQUES
LITTERATURE ET SOCIETE
LV3 ITALIEN
CREATION ET ACTIVITES ARTISTIQUES: ARTS VISUELS
MATIERES SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES
METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES
CREATION ET INNOVATION TECHNOLOGIQUES
SCIENCES ET LABORATOIRE
ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS QUI PEUVENT ETRE SUIVIS
LATIN (3h)
ARTS PLASTIQUES (3h)
CINEMA AUDIOVISUEL (3h)
LV3: OCCITAN (3h)
LES MATIERES D'EXPLORATION IDENTIQUES AVEC LE LYCEE VICTOR HUGO SONT:
LITTERATURE ET SOCIETE, METHODES ET PRATIQUES SCIENTIFIQUES, CREATION ET INNOVATION TECHNOLOGIQUES,
L'ENSEIGNEMENT FACULTATIF IDENTIQUE AVEC LE LYCEE VICTOR HUGO EST LE LATIN
LE GREC EST UN ENSEIGNEMENT FACULTATIF AU LYCEE VICTOR HUGO ET UNE MATIERE D'EXPLORATION AU LYCEE FEUILLADE
LES SECONDES PROFESSIONNELLES
au choix :
Métiers des services administratifs
Métiers de la relation aux clients et usagers
+ CAP 2a EMPLOYE COMMERCE MULTI SPECIALITES

SI VOTRE ENFANT A UNE GROSSE DIFFICULTE AVEC UNE PERSONNE DU LYCEE
Il vaut mieux régler le problème au sein du lycée. Vous prenez rendez vous avec la ou les personne(s) concernée(s) pour présenter vos remarques, reproches et demandes.
Ensuite, si votre demande n'aboutit pas, vous envoyez d'abord au lycée une demande écrite puis vous saisissez par écrit directement LE MEDIATEUR DE L'ACADEMIE DE MONTPELLIER
au Rectorat, 31 rue de l'Université CS 39004 - 34 064 Monpellier cedex 2.Vous pouvez lui envoyer un fax au 04 67 60 76 15 ou plus rapidement un e mail: mediateur@ac-montpellier.fr
Il ne peut pas vous répondre au téléphone mais il répond très vite par e-mail.
La saisine du médiateur n'interrompt pas les délais de recours devant les juridictions compétentes.
LE CLASSEMENT DU LYCEE LOUIS FEUILLADE
Les indicateurs du ministère de l'éducation nationale sur le lycée Victor Hugo sont parus
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Ministère de l'Education nationale : INDICATEURS DE RESULTATS DES DEUX LYCEES DE LUNEL |
LE CLASSEMENT DES LYCEES PAR L'EXPRESS DU 5 MAI 2010
BRAVO aux professeurs et aux élèves et merci à Monsieur le proviseur et à Messieurs les deux proviseurs adjoints ainsi qu'à Mesdames les CPE qui apportent elles aussi une énorme pierre pour bâtir jour après jour ce beau succès.
Après avoir plongé, le lycée Feuillade entame une fantastique remontée dans le classement national du journal l'Express véritable baromètre. Il pointe à la place 982 sur 1912 lycées en France. Le lycée est maintenant classé septième sur les 23 lycées du département. Si nous considérons que les lycées publics, le Lycée Feuillade est le troisième du département. La politique d'aider les élèves comme le lycée le fait actuellement, plutôt que de les faire redoubler, commence à porter ses fruits !
LE LYCEE FEUILLADE EST CLASSE AVANT LE LYCEE JOFFRE DE MONTPELLIER !
Voici le TOP DIX des meilleurs lycées du département de l'Hérault :
Lycée Saint Joseph de Sète NATIONAL 51 DEPARTEMENT 1
Lycée Nevers (privé) NATIONAL 180 DEPARTEMENT 2
Lycée Notre Dame de la Merci NATIONAL 423 DEPARTEMENT 3
Lycée Henri IV Bézier NATIONAL 524 DEPARTEMENT 4
Lycée la Trinité (privé) Bézier NATIONAL 590 DEPARTEMENT 5
Lycée Pompidou Castelnau le Lez NATIONAL 964, DEPARTEMENT 6
Lycée louis Feuillade NATIONAL 982, DEPARTEMENT 7
Lycée Joffre Montpellier NATIONAL 1011 DEPARTEMENT 8
Lycée La Merci littoral (privé) NATIONAL 1148, DEPARTEMENT 9
Lycée Paul Valéry NATIONAL 1213, DEPARTEMENT 10
Le lycée Victor Hugo n'est pas classé puisqu'il faut attendre deux générations qui passent le bac.
Dans le Gard, le lycée de Milhaud nommé Geneviève Anthonioz de Gaulle est classé au national 1683, à Nîmes, le lycée Dhuoda est classé au national 1136, Alphonse Daudet 1242, le lycée Emmanuel d'Alzon (privé) 1391, le lycée Hemingway 1592, le lycée Montaury 1773, le lycée Philippe Lamour, 568 (bravo), le lycée Saint Stanislas (privé) 1202, le lycée Charles Gide d'Uzes est classé au national 665.
POUR EN SAVOIR PLUS SUR LE LYCEE LOUIS FEUILLADE
LES CELEBRITES DU LYCEE LOUIS FEUILLADE
Louis
Feuillade
Né à Lunel, Hérault le 19
février 1873
Décédé à Nice, Alpes-Maritimes le 26 février 1925
Commençant sa carrière comme journaliste, Louis Feuillade est surtout connu pour être le premier à porter à l'écran le célèbre personnage de Fantômas, créé par Marcel Allain et Pierre Souvestre. Monté à Paris pour sa carrière de journaliste, Louis y découvre la misère. Malgré tout, il commence à vendre régulièrement ses scénarios à la Gaumont. Persévérant, il finit par obtenir le droit de les mettre lui-même en scène avant de devenir directeur artistique de la maison. Parallèlement, Louis Feuillade poursuit sa propre production et ce jusqu'à sa mort. Au final, il laisse derrière lui près de 800 films : films 'à trucs', comédies, drames bourgeois, drames antiques, historiques ou bibliques, policiers. Louis Feuillade est considéré comme le premier grand réalisateur français de film d'aventures, exploitant le format des 'serials', la même histoire courant sur plusieurs épisodes. Là se trouve la véritable expression de son génie (à noter tout de même qu'à l'époque de ses débuts, un film ne dépassait que rarement les dix minutes). Sa série des Fantômas de 1913 est le premier chef-d'oeuvre au cinéma de ce que la critique moderne, tant sur le plan littéraire que sur le plan cinématographique appellera le 'Réalisme fantastique' ou le 'Fantastique social'. C'est en effet en les plongeant au coeur même de la réalité quotidienne que Feuillade sait rendre crédibles les personnages les plus invraisemblables et les situations les plus délirantes.

Julien est né le 7 juillet 1982 à Alès dans le Gard.
Il grandit à Lunel, où il effectue ses études
secondaires au lycée Louis Feuillade. Après un bac littéraire, il fréquente
l'école des Beaux-Arts de Nîmes pendant cinq ans.
En 2002, affublé du nom de « Julian Goldy » (pour Doré), il fonde le groupe «
Dig Up Elvis » (Déterre Elvis) avec Guillaume de Molina à la guitare, Céline «
Linsay » au chant et au tambourin et son meilleur ami Julien Francioli à la
basse. Baptiste « Tiste » les rejoint à la batterie un peu plus tard. Le groupe
joue dans les bars de la région de Nîmes et évoque sur son site officiel un
enregistrement en studio en 2006.
En 2006, Julien Doré et Guillaume de Molina forment également le projet « The
Jean D'Ormesson Disco Suicide » ou « Jean D'Ormesson's », groupe protéiforme qui
reprend des succès disco en les reformatant dans un style proche de la musique
du sud des États-Unis. Sont ainsi réarrangés des titres comme Born to be Alive
ou Les Démons de Minuit.
En 2007, il participe à l'émission de télé-crochet Nouvelle Star pour promouvoir
ses deux groupes de musique. Mais sa voix, son charisme, son énergie et sa
présence scénique sont reconnus par les téléspectateurs.
Avant le succès qu'il connaît grâce à Nouvelle Star, Julien Doré travaillait
dans une entreprise de manutention et jouait avec son groupe Dig Up Elvis dans
des bars de Nîmes où ils étaient « payé en bières »
